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Angebote der personenzentrierten Intervention

Verhaltenstraining für Kinder mit AD(H)S, Autismus-Spektrum-Störung, Entwicklungsstörung

Beim Verhaltenstraining lernen die Kinder Strategien für eine Verbesserung der Aufmerksamkeit und für eine bessere Steuerung der Impulskontrolle und neue Strategien, um den Schulalltag besser zu gestalten.

Das Training richtet sich an Kinder und Jugendliche bei....

  • AD(H)S,
  • Autismus-Spektrum-Störung,
  • Schulangst, Versagensangst, Prüfungsangst,
  • Selbstwertprobleme,
  • Negativen Verhaltensmuster und
  • Kommunikationsmustern,
  • Soziale Unsicherheit gegenüber anderen Kindern und Erwachsenen,
  • Umgang mit Trennung der Eltern,
  • Patchwork - Familie,
  • Probleme im Bereich sozialer Kompetenzen,
  • Rückzug,
  • Mobbing,
  • Trotziges und oppositionelles Verhalten gegenüber Eltern und Lehrern,

Tierunterstützte Therapie

Die tierunterstützte Therapie umfasst bewusst geplante pädagogische, psychologische und sozialintegrative Angebote mit Tieren für Kinder, Jugendlichen mit kognitiven, sozial- emotionalen und motorischen Einschränkungen, Verhaltensstörungen und Förderschwerpunkten. Die Basis der tierunterstützten Therapie ist die Beziehungs- und Prozessgestaltung zwischen Kind/Jugendlichen - Tier und die Bezugsperson

Diese Therapieform beinhaltet Methoden, bei denen die Kinder und Jugendlichen mit dem Tier interagieren, über das Tier kommunizieren oder für Tiere tätig sind.

Allgemeine Ziele:

  • die körperlichen, kognitiven und emotionalen Funktionen wiederherstellen und zu erhalten,
  • die Fähigkeit zur Durchführung von Aktivitäten und Handlungen zu fördern,
  • dass Einbezogen sein in die jeweiligen Lebenssituationen zu fördern,
  • das subjektive Wohlbefinden zu verbessern,

Heilpädagogische Lernförderung und Lerntherapie

Im Bereich der Lernförderung und Lerntherapie bieten wir für Kinder und Jugendliche folgende Angebote und Methoden an:

  • Heilpädagogische Lerntherapie,
  • Therapie bei Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS),
  • Training bei Legasthenie und Dyskalkulie,
  • Therapie bei LRS mit den Störungsbildern AD(H)S und Autismus-Spektrum- Störung,
  • Elternberatung und Anleitung bei der Hausaufgabensituation,
  • LRS-Förderung in Kleingruppen (max. 4-6 Kinder),
  • Legasthenie- und Dyskalkulietraining nach der AFS-Methode,
  • Hörverarbeitungstraining nach Audiva
  • besonders bei zentraler Fehlhörigkeit,
  • Förderung von Lernstrategien zur Verbesserung der Lernmotivation, des Selbstbewusstseins und des Selbstvertrauens,

Die individuellen Ziele der tiergestützten Therapie orientiert sich ausgehen von der Indikationsstellung an Bedürfnissen, Ressoucen und am Störungsbild sowie Förderbedarf des Kindes.

Zwei Formen der "Tierunterstützten Therapie" werden von uns angeboten:

  1. Basale Stimulation am Medium Pferd,
  2. Verhaltenstraining mit unserem
    Therapiehund "Baxter"
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